为贯彻落实“十五五”规划关于大思政课建设部署要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，我校马克思主义学院持续深化思政课课程改革创新，立足习近平新时代中国特色社会主义思想课程进行教学模式重构，设置社会认知与志愿服务、主题演讲竞赛、红色研学与讲解服务、职业理想与职场践行、创意文化与素养表达及理论传播与校园实践六大实践教学模块。志愿服务专题教学采用“理论授课+校内实践+社会服务”三位一体形式，以点带面探索理论教学与实践育人有机融合的创新路径，巩固拓展开学第一课“英雄永不谢幕”主题教育，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，打造有温度、接地气、见实效的大思政课，切实落实立德树人根本任务。

理论课堂：思想铸魂筑牢信仰之基

思政教师通过讲述金城龙同志扎根岗位的感人事迹，组织学生诵读雷锋日记原文、围绕“平凡岗位何以成就英雄”展开分组研讨，引导学生加强对英雄精神的理解与感悟，在思想碰撞中深刻认识“坚守亦是英雄本色，岗位奉献即为青春担当”。学生通过沉浸式学习与互动研讨，完成从“聆听者”到“思考者”的角色转变，筑牢了思想根基。

校园课堂：润心育德涵育爱校情怀

思政教师将思政小课堂与校园大场景深度融合，组织双校区各院系学生开展服务辽宁省图书馆枫叶职院分馆图书整理、教学楼及校园公共区域环境清洁、校园美化活动等劳动实践活动，让学生在一室一隅的精心维护、一草一木的用心呵护中躬身力行，涵育爱校如家的主人翁意识，实现“爱校”教育的具象化落地。

社会课堂：躬身力行彰显使命担当

同时，思政教师将思政课堂延伸至民生服务一线，在大黑石村1101路公交枢纽站立足真实场景开展现场教学，以“为人民服务”的理论内涵观照民生小事，推动理论认知向实践认同转化。学生聚焦车站环境维护、公共设施清理等方面，用青春汗水换取公交场站焕然一新，在服务群众中读懂平凡岗位的责任与担当，将课堂所学转化为服务社会的生动实践，在躬身力行中彰显使命担当。

此次实践教学从理论学习到躬身践行，实现了理论铸魂、实践育人、服务增效有机统一，充分彰显大思政课的育人张力。下一步，马克思主义学院将在学院党委的坚强领导下，将持续深化课程改革，有序推进大思政课建设落地实施，不断创新教学载体、拓展育人场景，推动习近平新时代中国特色社会主义思想课程提质增效，引导青年学生在服务奉献中勇担时代使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。