八月的天空分为明媚，风景秀丽的大连枫叶职业技术学院迎来了第一批2015级新生，为此，基础部德育教研室围绕“能力培养”为主线，精心设计了三次特色课程（总计12学时），分别为《团体行为训练》主讲教师基础部负责人张淑萍（代号老鹰）、《真人CS野战》素质教育基地渤海雄鹰军事拓展野战基地教官周明辉（代号秃鹫）、《拓展训练》我院拓展训练总教官赵坤（代号八一），三位教官结合自身专长精心准备，送给2015级新生入学礼物，敬请期待。

团体行为训练篇：

项目一：有缘相识

缘分二字是世界上最美的相遇，是缘分让你我汇聚枫叶，是缘分让你我相识。通过七巧板、彩色卡片拼图等形式，同学们积极、主动去寻找自己的有缘人。

分享：卡片的大小和不同的颜色，代表我们不同的角色，但无论是哪个卡片，少了一个也无法完成拼图，一个“团队”需要不同角色的人组成，但是少了任何一个也将无法称之为团队，希望同学们珍惜有缘人，积极努力寻找自己的角色，在大学时代重新定位，塑造一个全新的自我，为了共同的班集体荣誉而战。

项目二：展示自我、相识你我

通过展示自我，相识你我的三个问题，迅速的了解班集体中的每位成员，使同学们互相熟悉。

1. 自我介绍（姓名、家乡、亲密的称呼或外号）；

2.自入学以来，我对***的印象最深：讲述我们相遇那一刻的小故事；

3.用美的眼睛看事物，挖掘对方优点，找到你想与之成为朋友的那个他，并说明通过那件事情发现对方身上的那个优秀品质。

通过这项活动，不仅让同学们展示了自我，同时也让大家彼此熟悉、相知，同学们讲述着对彼此的第一印象，回忆这入学以来的点滴，课堂上充满了欢声笑语，彼此挖掘对方的优点，互相学习提高。

项目三：同舟共济 凝聚你我

通过同舟共济的小项目，各组有缘人紧紧的抱成一团，制定共同的目标、反复策划演练、咬紧牙关坚持，虽然大汗淋漓，但却让同学们懂得了什么是团队，什么是目标，什么是坚持。

项目小结：方向决定命运、今日成就明天

某地有一座即将落成的佛寺，要雕刻一尊本师释迦牟尼佛像，找来两块非常有灵性的大石头。两块石头质地差不多，但是其中一块略为好一点，所以就拿这块较好的石头先刻。

在雕刻的过程中，石头常常抱怨：“痛死我了，你快住手吧！我不想让你刻了。”雕刻师好言相劝：“你再忍一下，再过两个星期就好了。如果你能忍得下来，就将成为万人膜拜的释迦牟尼佛像。”它听了后说：“好吧，我再忍两天。”结果在这两天中，它还是拼命地喊叫，喊得雕刻师的心都快碎了，最后说：“好吧，那你先歇一会儿。”于是把它放到一旁，然后对另一块石头说：“我现在要雕刻你，你可不能喊痛。”这块石头说：“我绝对会一声不吭，你大可放手雕刻，来磨练我。”雕刻师因为受第一块石头的影响，边雕边问它痛不痛，这第二块石头没有任何怨言。

终于，两周过去了，雕刻师雕出了本师释迦牟尼佛像，因为雕刻得非常庄严，以至万人前来膜拜。来膜拜的人太多踩在地上尘土飞扬，必须想个办法。寺中的人看到旁边的第一块大石头，就把它打碎铺在地上，这样，第二块石头成了万人膜拜的佛像，而第一块石头就成了万人践踏的碎石。

高考已经成为历史，此刻你的选择将决定你的大学生活如何度过，而三年的大学生活将决定你的明天，祝愿所有枫叶学子脚踏实地、明确目标、努力拼搏，三年后展翅翱翔。

基础部全体教师赠