2015年是基础部成长的关键时刻，结合上学期工作总结及学院整体教学目标，本学期基础部将围绕提升学生综合素质为目标，全面贯彻六种能力和12341素质培养目标，以成功就业为导向，帮助学生进行科学、合理的职业生涯规划。全体教师深入参与我校思想政治教育工作，全面推进新一轮的教学改革，以打造精品课堂为核心，开展教学及育人工作。

新学期伊始，为了更好的开展本学期工作，基础部于2015年03月02日在1号教学楼会议室召开了教学工作会议，会议由基础部负责人张淑萍主持，与会教师有基础教研室、德育教研室及体育教研室全体任课教师，旨在明确本学期工作目标，通力协作，打造一支能教、会做、善总结的师资队伍，为全面构建具有枫叶特色的素质教育体系服务。具体内容如下：

一、师资队伍建设：基础部工作主要以教学为主，队伍建设便基础部教学工作的核心，打造一支能教、善总结、职称学历不断提升、 结构合理、师资稳定、受学生喜爱的教师队伍是教学工作重中之重。
㈠ 扩充队伍、合理安排授课、全面深入参与思想政治教育工作
㈡ 以课程为单位实行各组组长负责制、深入开展教研及教学检查工作
㈢ 做好听评课与评价工作
二、 课程建设：
㈠紧密结合综合素质能力培养，全面推进教学改革
㈡ 开展丰富多彩的教学活动、促进课程建设
㈢ 结合各专业各年级需求、开展拓展训练等第二课堂
三、科研课题
㈠课题建设：基础部现有3项课题，省级课题将按照进程安排于5月初结题，并完成相关成果。院级课题讲按照高教研究室具体安排逐步完成。踏实开展教学研究，切实将课题成果应用于教学。
㈡ 校本教材：《大学生心理健康教育》课程校本教材初稿将于3月末完成，4月初进行性修订调整，15年8月首轮试用，调整后争取出版。
㈢ 论文：鼓励教师结合教学问题编写论文。
四、心理健康教育工作
五、渤海雄鹰军事拓展野战基地
六、网站建设及其他

基础部全体教师将按照学院的部署和要求，切实完成工作计划，脚踏实地开展各项工作，构建具有学院特色的素质教育体系，积极参与到思想政治教育工作之中。以学生的非专业能力和综合素质的培养为目标，最终达到成功就业，完成育人职责。